Ämnet Idrott och Hälsa i media och sociala media
Idag 2026-02-18 har det nästan blivit en ketchupeffekt. Flera olika medier har hört av sig och velat ställa frågor om barns rörelse, lek och trygghet. Det gläder mig – för i grunden handlar det inte om debatt. Det handlar om barnen. Som ordförande i Svenska Idrottslärarföreningen möter jag ofta en oro kring risk. Men riskfylld lek är inte farlig lek – det är livsträning. När barn hoppar studsmatta, klättrar i träd eller tumlar runt med kompisar tränar de sådant som inga appar eller skärmar kan ersätta: kroppskontroll, mod, empati och sociala koder.
Samtidigt vet vi att barn i Sverige sitter stilla allt mer, och stillasittandet börjar tidigt. Redan i småbarnsåldern överskrider många rekommenderad skärmtid. Det är en utveckling som riskerar att tränga undan just den lek som bygger motorik, självkänsla och social förmåga.
Det betyder inte att vi ska släppa allt fritt. Tvärtom.Riskfylld lek handlar inte om att ta bort gränser – utan om att sätta kloka gränser utan att ta bort möjligheten att växa.
Ja, ett skrubbsår eller en stukad fot kan hända. Men det som oroar mig mer är om barnen missar livets viktigaste övningar: att läsa av andra, förstå gränser, bygga tillit och våga igen.
I ett samhälle där rörelsen minskar och skärmarna ökar behöver vi kanske ställa oss en ödmjuk fråga:Ger vi barn tillräckligt med chanser att bli starka, modiga och socialt trygga?
Barn behöver inte alltid mer skydd.De behöver fler möjligheter att utvecklas.
Fler inslag kring detta ämne:
Skojbråk och snöbollskrig i kontrollerade former ger god motoriskt utveckling samt utvecklar empati för andra. Nyhetsmorgon klicka här.
Uppmaningen: Tillåt snöbollskrig och brottning på rasterna. Sveriges radio P4 Göteborg klicka här.
Svenska idrottslärarföreningen ser att skojbråk kan leda till god motoriskt utveckling och utveckla empati såklart under kontrollerade former. SVT play akutuellt klicka här.
"Uppmaningen: Tillåt snöbollskrig och brottning på rasterna. Ellen Beate Hansen Sandseter är professor i utbildningsvetenskap vid Drottnings Mauds Högskola i Trondheim och forskar på barns lek. SVT inrikes Klicka här.
"Kan bryta fingrarna" elev i Umeå om snöbollskrig SVT nyheter klicka här.
Utveckla kroppslig förmåga och empati genom skojbråk. P4 Västerbotten klicka här.
Snabbspår hotar det praktisk-estetiska ämnena- 2026-02-03 - Ämnesläraren klicka här
Intervju i Sveriges Radio: Stora brister i simundervisningen Klicka här
Debatt: Grundmotorik behöver ta plats i lärarutbildningen, Klicka här
Psykisk ohälsa på schemat https://www.instagram.com/ klicka här!
DN Debatt. 2024-01-27 ”Dagens barn kan inte ens slå en kullerbytta” klicka här
Ämnesläraren 2024-10-31 Idrottsläraren om flickornas kraftigt försämrade betyg klicka här!
Idrottslärarens
arbetsmiljö: Film om arbetsmiljö från 2020 som har gjort för lärare i
ämnet Idrott och Hälsa. För att se den, tryck här.
Nyheter 24 skriver om #1000 timmar för ämnet, klicka här!
Dagens Samhälle skriver om elevhälsan, klicka här!
SVT Nyheter skriver om krav för bättre idrottslektioner, klicka här!