Om IL

 

Svenska Idrottslärarföreningen, il, (tidigare Svenska Gymnastikläraresällskapet) har en lång historia. Sällskapet bildades 1884 och anslöt sig till Lärarnas Riksförbund (LR) 1954. Genom medlemskap i LR är du som idrottslärare även medlem i il.
Sällskapet har kontinuerligt arbetat för idrottslärarnas yrkessituation och arbetsmiljö, för avtal och förhandlingar, för utbildning och kompetensutveckling samt för innehållet i skolämnet Idrott och hälsa.

Organisation

Svenska Idrottslärarföreningen har idag ungefär 5.000 medlemmar fördelade på sju distrikt, det vill säga nära

85 % av landets idrottslärare. Inom distrikten finns lokala kretsar.

 

Föreningens Mål

IL arbetar för att alla lärare i Idrott och hälsa skall ha:

 

·          En god arbetsmiljö.

·          En individuell kompetensutvecklingsplan och möjlighet till god ämnesfortbildning.

·          Möjlighet till utbildning i ytterligare ett ämne.

 

IL arbetar även för att:

 

·          Alla elever skall ha väl utbildade lärare i Idrott och hälsa.

·          Eleverna skall ha minst tre timmar Idrott och hälsa per vecka under alla skolår.

·          Förstärka ämnets karaktär av kunskapsämne.

·          Tydliggöra formerna för friluftsliv inom ämnet, med avseende på tid och innehåll.

·          Utöka samarbetet med skolans andra lärare och ämnen.

 

Kompetensutveckling

il arrangerar fortbildning i distrikten

il arrangerar Idrottslärarstämman (hittills 1995, 1997, 1999, 2001, 2003, 2005)

il medverkar i Idrottslärarkonventet och Nordiska Idrottslärarkongressen


Skolämnet

Idrott och hälsa är ett unikt ämne som engagerar hela människan. il värnar om ämnets innehåll och resurstilldelning, samt bidrar till att sprida kunskap om ämnet och dess möjligheter till kollegor, föräldrar, skolledare och politiker.

Arbetsmiljön

il arbetar för att

Lärarna skall få schema med raster och tid för umgänge med skolans övriga personal.
Eleverna skall få genomföra ombyte och dusch utanför lektionstid.

Skolorna skall få lokaler och biutrymmen utformade med hänsyn till undervisningens behov, lokaler med god akustik, belysning och ventilation, samt elevgruppsstorlekar anpassade till ytor och ansvar.

il skall få vara remissinstans vid utformning av byggnormer för utrustning av idrottslokaler vid såväl nybyggnad som renovering.


il utarbetade 1990 ett informationshäfte om Idrottsläraren och arbetsmiljön. Det kom i nyutgåva hösten 2001 och finns att beställa i enstaka exemplar genom Lärarnas Riksförbund.

I förpackning om 100 ex kan det beställas på: sandra.roks@gbgsd.se

Forskning och utveckling

il arbetar för att:

Få forskare och handledare med lektorskompetens i ämnet Idrott och hälsa på alla idrottshögskolor
Idrottslärare på fältet skall få utökade möjligheter att bedriva forskning
Det skall finnas återkommande forsknings- och utbildningskonferenser
Öka det internationella utbytet och samarbetet, bland annat genom medlemskap i NIS och EUPEA

 

il stödjer forskningen.
Årligen utdelas stipendier ur Adolf Rosins donationsfond till olika fortbildningsprojekt. Se annons i Idrott&Hälsa!


Historik

Sällskapet bildades 1884 under namnet Allmänna Svensk-Norska Gymnastikläraresällskapet. I samband med Unionsupplösningen 1905 förändrades namnet till Svenska Gymnastikläraresällskapet.
Vår förening har således i över hundra år varit drivande i såväl pedagogiska och ämnesanknutna som sociala och fackliga frågor. Ursprungligen hade Sällskapet egen förhandlingsrätt. Efter att under en period ha varit anslutet till TCO övergick sällskapet på 1950-talet till LR/SACO.